廣東風(fēng)機(jī)為你推薦實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)怎能成銀行變相吸儲(chǔ)工具
銀行的吸儲(chǔ)大戰(zhàn)從未停歇,各大銀行競(jìng)相推出各種吸儲(chǔ)招數(shù),譬如給儲(chǔ)戶贈(zèng)送禮品等。與贈(zèng)送禮品這樣的招數(shù)相比,渣打銀行廣州分行祭出更怪的招數(shù):想要到該行實(shí)習(xí),須得先在該行開立50萬(wàn)元的存款戶頭成為銀行VIP客戶。廣東風(fēng)機(jī)
也就是說(shuō),公平的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在該行的手中轉(zhuǎn)身一變,成了變相吸儲(chǔ)的工具。而與那些贈(zèng)禮吸儲(chǔ)的銀行相比,渣打廣州分行的招數(shù)可謂陰毒———作為社會(huì)優(yōu)勢(shì)資源,自然讓人趨之若鶩,哪怕是區(qū)區(qū)實(shí)習(xí)崗位,與禮品的小恩小惠相比,這樣的機(jī)會(huì)更有吸引力,尤其是對(duì)急于尋找好單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生而言。當(dāng)然,銀行也知道,大學(xué)生不可能有那么多的儲(chǔ)蓄,但其目標(biāo)群體并不在于大學(xué)生,而是大學(xué)生身后的家長(zhǎng),即“坑爹”。
利用實(shí)習(xí)崗位資源作為誘惑,挾學(xué)子以令家長(zhǎng),正是該行變相的吸儲(chǔ)策略。試想:面對(duì)這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)崗位,為了孩子的前程,有能力的家庭必定把積蓄存進(jìn)該行,而沒有能力的家庭,要么望而卻步,要么想方設(shè)法成為借貸該行的VIP客戶。廣東風(fēng)機(jī)
很顯然,該行的做法是變相吸儲(chǔ)的行為。銀行監(jiān)管部門曾三令五申,禁止銀行高息及贈(zèng)禮攬儲(chǔ)。也許該行會(huì)辯解:實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不是高息,亦不是贈(zèng)禮。但贈(zèng)禮可不僅只包含實(shí)物,自然還包括實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)這樣的隱性實(shí)惠。以實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)這樣的隱性實(shí)惠來(lái)吸儲(chǔ),自然也可以認(rèn)定為銀監(jiān)部門所禁止的變相吸儲(chǔ)行為。廣東風(fēng)機(jī)
除了變相吸儲(chǔ),該行的行為更會(huì)對(duì)社會(huì)公平產(chǎn)生巨大傷害。無(wú)論是正式崗位還是實(shí)習(xí)崗位,對(duì)待就業(yè)者和實(shí)習(xí)者都應(yīng)該是平等的、開放的,除了法律規(guī)章的要求,不應(yīng)該私自違背公平準(zhǔn)則,變相設(shè)置其他門檻。機(jī)會(huì)雖然是該行所提供,但無(wú)論是就業(yè)機(jī)會(huì)還是實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),其本質(zhì)上是一種公共資源,理應(yīng)開放競(jìng)爭(zhēng),更不應(yīng)該拿來(lái)當(dāng)作變相吸儲(chǔ)的工具。廣東風(fēng)機(jī)
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